The role of school-based research champions in a school–university partnership     

Katharine Burn  Robin Conway  Anne Edwards  Eluned Harries 《British Educational Research Journal》2021,47(3):616-633

The value of teachers’ engagement in and with research is long recognised and it is acknowledged that school–university research partnerships are one way of enabling such engagement. But we know little about how research-based knowledge is negotiated into school practices. Here we draw on data from nine ‘research champions’, who are teachers in schools which are part of the Oxford Education Deanery, a research partnership with a university department. Taking a cultural/historical approach, the study examined the strategic intentions and actions in the activities of the champions as they negotiated research-based knowledge into their schools. Data comprised 59 completed templates that described what they did and why. Findings revealed differences between those with close links with senior leaders—who could take a whole-school approach—and those whose reach was restricted by their position in school practices. Nonetheless, all the champions carefully selected and targeted research in ways that reflected their knowledge of local contexts. The findings point to the need to incorporate the champion role into school systems and for universities to value the role as they develop their own research agenda.  相似文献   

日本侵略者对伪满洲国“历史”及“日满关系”的历史书写     

王安宇 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2021,40(1):62-70

日伪企图通过其书写的伪满"历史",达到在中国东北"去中国化"的目的。其所书写的"历史"主要内容包括:在古代史方面,将东北地区的历史与祖国割裂,将东北塑造成一个独立发展的地理单元与历史分期;在近代历史书写上,日本被塑造为东北地区的"解放者",以一种抵抗西方列强、驱逐地方军阀的姿态出现,极力诋毁三民主义和共产主义;在民族史上,日本侵略者则有意混淆近代民族国家概念,把中国"天下观"的中心民族,由中华民族变成大和民族,企图歪曲中国传统观念,"变夷为夏",达到奴化中国人的目的;在所谓"日满关系"的历史方面,通过构建"大东亚共荣圈"谬论、宗教移植等手段,将"日满关系"逐渐从"友邦"书写为"亲邦",进而将"满洲国"历史变为日本的"内地"。  相似文献   

“互联网+”在历史课堂教学中的应用摭探     

黎鹏荣 《成才之路》2021,(12)

"互联网+"课堂教学手段越来越多地应用于历史教学,为历史教学提供了丰富的教学资源,增强了学生历史学习能力,提升了学生历史素养。文章结合教学实践,对"互联网+"在历史课堂教学中的应用进行探究,以促进历史教学发展。  相似文献   

《张治中回忆录》及其史料价值     

孙阳 《巢湖学院学报》2021,(1)

《张治中回忆录》是张治中在生前留下的一份自述。它由张治中和余湛邦共同撰写,三易其稿,历时十年而成,不仅详细记述了张治中过去六十年在政治、军事和教育等方面的种种活动,生动地展现了他为国为民而奋斗的一生,而且还保留了丰富的原始档案材料,具有重要的史料价值,对于学术界深入研究张治中的各种思想、抗战初期湖南的社会状况、新疆的和平解放、国共关系的发展以及两次淞沪抗战等有要作用。但同时受主客观因素的影响,该书也不可避免地带有一定的局限性。  相似文献   

唐山建材工业学校的办学历程及其历史贡献          下载免费PDF全文

张艳凤  尹海华  彭宝利  华玉 《唐山学院学报》2021,34(2):35-39,69

唐山建材工业学校创建于1979年,2002年并入唐山学院。学校23年间培训和培养了大批专业技能型人才,为唐山乃至全国建材行业发展作出了突出贡献,其办学历程为职业院校技能型人才培养提供了有价值的经验和启示,对当今职业教育发展具有一定的借鉴价值。  相似文献   

日记风波与《申报》纠纷--郭嵩焘毁誉的西方媒介因素论析     

于翠玲 《北京师范大学学报(社会科学版)》2006,(2):76-81

郭嵩焘在出使英国期间,因《使西纪程》而遭到非议;又因《申报》的报道引起名誉纠纷。这两次事件反映了中西传播环境的差异,以及西方新闻媒介对中国官方舆论的微妙影响。郭嵩焘日记有关《泰晤士报》等西方媒介的介绍,具有重要的新闻史料价值,对中国戊戌变法前后出现的办报高潮也有铺垫作用。  相似文献   

以“实践建构论”科学观 把握科学知识的生产——简评《科学知识生产方式及其演变》          下载免费PDF全文

马恒通 《科学学研究》2007,25(4):798-799

简评李正风的专著《科学知识生产方式及其演变》,指出该书具有严密性和系统性,开拓性和创造性,研究规范、方法科学的特点,是一部学术性强的力作。  相似文献   

从业绩管理工具演进看企业集团业绩管理问题     

罗彪  季红梅 《科学学与科学技术管理》2007,28(12):151-156

企业集团的业绩管理问题有别于单纯企业组织,其重要性日益彰显。在分析业绩管理工具演进历史的基础上,提出了企业集团的业绩管理问题,分析了企业集团选择业绩管理工具时需要重点考虑的因素。  相似文献   

基于网络众包模式的海量历史文献数字化处理方法研究     

席运江  林瑶瑶  廖晓  俞宽 《现代情报》2019,39(2):161

[目的/意义]针对海量历史文献数字化所面临的文献数量庞大、耗时长、成本过高等问题，本文将众包理念引入传统文献数字化工作中，形成基于网络众包模式的海量历史文献数字化处理方法。[方法/过程]该模式根据历史文献特点，将网络大众自发知识生产模式与专家定向模式相结合，提出了相应的用户激励和质量控制方案，从而保证众包任务的高效率、低成本、质量可控。此外，以粤海关清末历史文献为试点验证众包模式在大规模文献数字化处理工作中的可行性、高效性。[结果/结论]该模式为处理历史文献处理提供了新的思路与方法，且具有广阔的应用前景。  相似文献   

《史通》对《文心雕龙》宗经史学观的批判     

张莉明 《江苏广播电视大学学报》2011,22(2):53-56

刘知几《史通》的创作受到了刘勰《文心雕龙》的影响,主要体现在撰述形式和史学思想上。刘勰有着宗经的史学观,推崇言经《尚书》和事经《春秋》,主张尊贤隐讳。刘知几批判性地继承了刘勰的史学观,他从史学家的角度对《尚书》和《春秋》展开了批判,提出了隐讳的限度问题,对刘勰的宗经史学观进行了修正。刘知几写作《史通》是出于纯洁的史学理想,而且他和刘勰对经书的喜好情感不同。  相似文献